À propos d’Animi : des tests psychologiques rigoureux

Animi est un projet de tests psychologiques en ligne qui mesure deux choses : votre façon de raisonner et votre personnalité. Nous créons et publions des tests depuis plus de six ans, et nous avons réuni dans Animi ce que nous avons appris : des instruments scientifiques publiés, des résultats honnêtes avec leur marge d’erreur et des explications claires.

ans à créer des tests

6+

tests fondés sur la recherche

7

langues

8

personnes dans les normes de personnalité

590 000

Pourquoi le nom Animi

« Animi » vient du latin animus, un mot qui désignait à la fois l’esprit, le courage et les sentiments. C’était pour nous la meilleure façon de nommer ce que nous faisons : mesurer la tête et le cœur avec le même soin.

C’est pourquoi les tests sont regroupés en deux familles, chacune avec sa couleur : la tête en bleu, avec le raisonnement et la mémoire, et le cœur en rose, avec la personnalité, les émotions et les intérêts.

Plus de six ans à créer des tests

Depuis plus de six ans, nous concevons, programmons et publions des tests psychologiques en ligne. Nous en avons tiré trois leçons qui guident tout ce que nous faisons sur Animi :

1. Les gens veulent comprendre leur résultat, pas seulement voir un chiffre. Chaque rapport explique donc ce que signifie votre score et à qui nous vous comparons.
2. Un test en ligne n’est utile que s’il est honnête. Beaucoup de sites gonflent les résultats pour qu’ils soient davantage partagés. Nous affichons la marge d’erreur, même si le chiffre est moins flatteur.
3. Les questions ne s’improvisent pas. Un bon test repose sur des instruments relus par la communauté scientifique et sur les données réelles de milliers de personnes.

Ce que nous faisons

Nous publions sept tests gratuits et une bibliothèque de guides qui expliquent les notions derrière chaque résultat.

Dans les guides, nous expliquons, sources à l’appui, des sujets comme le QI moyen, le HPI ou l’intelligence émotionnelle.

Comment nous créons chaque test

1. Nous choisissons un instrument publié, dont la validité et la fidélité sont documentées et dont la licence permet un usage libre.
2. Nous l’adaptons à chaque langue, avec les traductions publiées quand elles existent ; le site est disponible en espagnol, anglais, allemand, portugais, français, italien, polonais et japonais, et nous relisons chaque question dans chaque langue.
3. Nous programmons la notation telle que la décrit la publication d’origine : théorie de la réponse à l’item pour les tests d’aptitude, somme des échelles pour les questionnaires.
4. Nous la vérifions sur des données réelles : nous recalculons les scores de milliers de personnes issues de bases ouvertes et vérifions qu’ils correspondent aux scores publiés.
5. Nous construisons les étalonnages par âge et, quand au moins 1 000 personnes sont disponibles, par pays, comme pour la France.
6. Nous publions le test avec ses sources, une fiche technique et une explication du résultat.

D’où viennent nos questions et nos étalonnages

Nous n’utilisons que du matériel ouvert, publié par des chercheurs et sous des licences qui en permettent l’usage. Voici toutes nos sources :

La science derrière chaque test

Test	Instrument	Auteurs	Comparaison
Test de QI	Open Matrices Item Bank et théorie de la réponse à l'item	Koch et al. (2022)	Adultes par âge, moyenne 100
Test de mémoire	Empan de chiffres et blocs de Corsi	Monaco et al. (2013)	Normes par âge
Test de personnalité (Big Five)	Marqueurs Big Five de l'IPIP	Goldberg (1992)	590 000 personnes, par pays
Test d'intelligence émotionnelle	Échelles d'intelligence émotionnelle de l'IPIP	Barchard (2001)	Eugene-Springfield Community Sample
Test d'orientation	Marqueurs RIASEC du domaine public	Armstrong, Allison et Rounds (2008)	131 000 personnes

Méthodologie

• Open Matrices Item Bank (Koch, Spinath, Greiff et Becker, 2022) : des matrices de figures étalonnées avec la théorie de la réponse à l’item, sous licence GPLv3.
• International Personality Item Pool (IPIP) : les 50 marqueurs Big Five de Goldberg (1992) et les échelles d’intelligence émotionnelle de Barchard (2001), du domaine public.
• Marqueurs RIASEC du domaine public (Armstrong, Allison et Rounds, 2008) pour le test d’orientation.
• Normes d’empan de chiffres et de blocs de Corsi par âge de Monaco, Costa, Caltagirone et Carlesimo (2013).
• Données ouvertes d’Open Psychometrics : plus de 590 000 personnes en personnalité et 131 000 en intérêts, que nous utilisons pour les percentiles par pays.
• Eugene-Springfield Community Sample, publiée sous licence CC0, comme étalonnage de l’intelligence émotionnelle.
• Base de données O*NET 30.2 du ministère du Travail des États-Unis, sous licence CC BY 4.0, pour relier intérêts et métiers.

Les détails techniques de chaque instrument figurent dans la méthodologie.

Comment nous vérifions leur fonctionnement

• Une notation vérifiée : le calcul des tests d’aptitude a été comparé à une implémentation de référence en Python, avec des écarts inférieurs à un millième de point.
• Des questionnaires contrôlés : en recalculant les réponses réelles des bases ouvertes, nos scores correspondent aux scores publiés.
• Des tests complets : avant chaque mise en ligne, nous faisons passer automatiquement tous les tests dans toutes les langues, sur mobile et sur ordinateur.
• Des étalonnages révisables : nous indiquons quand un étalonnage est provisoire et le mettons à jour quand nous disposons de plus de données.

Nos engagements

• Une marge d’erreur toujours visible. Tout score d’aptitude est donné avec son intervalle à 95 %.
• Sans inscription. Nous ne demandons ni nom ni e-mail pour afficher le résultat.
• Confidentialité. Votre résultat est calculé dans votre navigateur ; nous n’envoyons pas vos réponses.
• Sans abonnement. La partie gratuite donne un résultat complet ; le rapport détaillé est un paiement unique et facultatif.
• Des sources citées. Chaque test et chaque guide liste ses références.

Ce que nous ne faisons pas

• Nous ne posons pas de diagnostic clinique et ne remplaçons pas un psychologue : nos tests sont indicatifs.
• Nous ne donnons pas de chiffre de QI aux moins de 16 ans, car nos étalonnages concernent les adultes.
• Nous n’inventons pas de scores : si quelqu’un répond juste à tout, nous indiquons le plafond du test (« 145+ »).
• Nous n’utilisons pas de questions sans source ni d’étalonnages que nous ne saurions expliquer.

Si vous cherchez un bilan de haut potentiel, une évaluation clinique ou un accompagnement personnalisé, nous vous conseillons de consulter un psychologue (titre protégé en France, avec un numéro ADELI ou RPPS).

Comment nous rédigeons les guides

Chaque guide part de sources scientifiques, citées à la fin, et indique la date de sa dernière révision. Nous évitons les chiffres sans source, expliquons les limites de chaque notion et, quand la recherche n’est pas concluante, nous le disons.

Questions fréquentes

Depuis quand faites-vous des tests ?

Nous créons et publions des tests psychologiques en ligne depuis plus de six ans. Animi réunit cette expérience avec des instruments scientifiques publiés.

Les tests d’Animi sont-ils fiables ?

Ils utilisent des instruments dont la validité et la fidélité sont publiées, et chaque résultat indique sa marge d’erreur. Comme ils se passent en ligne et sans supervision, ils sont indicatifs.

Comment Animi est-il financé ?

Par un rapport complet facultatif, en paiement unique. La partie gratuite de chaque test donne un résultat complet.

Que faites-vous de mes données ?

Votre résultat est calculé dans votre navigateur et nous ne demandons ni nom ni e-mail. Tout est expliqué dans la politique de confidentialité.

Ces tests remplacent-ils un bilan professionnel ?

Non. Ils servent à mieux vous connaître et à vous orienter. Un diagnostic demande un bilan en présentiel avec un professionnel.

Sources

1. Koch, M., Spinath, F. M., Greiff, S. & Becker, N. (2022). Development and validation of the Open Matrices Item Bank. Journal of Intelligence, 10(3), 41.
2. Goldberg, L. R. (1992). The development of markers for the Big-Five factor structure. Psychological Assessment, 4(1), 26–42.
3. Barchard, K. A. (2001). Emotional and social intelligence: Examining its place in the nomological network. Doctoral dissertation, University of British Columbia.
4. Armstrong, P. I., Allison, W. & Rounds, J. (2008). Development and initial validation of brief public domain RIASEC marker scales. Journal of Vocational Behavior, 73(2), 287–299.
5. Monaco, M., Costa, A., Caltagirone, C. & Carlesimo, G. A. (2013). Forward and backward span for verbal and visuo-spatial data. Neurological Sciences, 34(5), 749–754.

Pour aller plus loin

• GuideMéthodologieD'où viennent les questions, les étalonnages et les marges d'erreur.
• TestTest de QIRaisonnement avec matrices et suites. Environ 15 minutes.
• TestTest de personnalitéLes cinq grands traits, avec les normes de votre pays.
• GuideGuidesTout ce que nous expliquons sur l'intelligence, les émotions et la personnalité.