知能の分け方は一つではありません。よく取り上げられるのは、ガードナーの多重知能、流動性知能と結晶性知能の区別、そして現在のテストが使っているCHCモデルです。
ガードナーの多重知能
ハワード・ガードナーは1983年に7つの知能（言語的、論理数学的、空間的、音楽的、身体運動的、対人的、内省的）を提唱し、1990年代に博物的知能を加えました。学校ではとても人気がありますが、知能の理論としての実証的な裏づけは弱いとされています。
流動性知能と結晶性知能
レイモンド・キャッテルは、新しい問題を解く流動性知能と、学んだことを使う結晶性知能を区別しました。流動性知能は20〜25歳ごろにピークを迎え、結晶性知能は中年期まで伸び続けます。
CHCモデル
キャッテル、ホーン、キャロルの考えをまとめたモデルで、一般知能の下に、流動性推論、知識、ワーキングメモリ、視覚処理などの広い能力を置きます。AnimiのIQテストはそのうち4つを測ります。
感情知能
リストに加えられることも多いですが、測っているものは別です。詳しくは「EQとは」で解説しています。
スターンバーグの三頭理論
ロバート・スターンバーグは、分析的（問題を解く）、創造的（新しい状況に対応する）、実践的（日常生活に適応する）という3つの知能を提唱しました。実践的な知能も学校的な知能と同じくらい大切だという考えは、教育に大きな影響を与えました。
研究は何を示している？
ガードナーの多重知能は学校でとても人気がありますが、実証的な裏づけは弱く、さまざまな能力はいっしょに高くなる傾向があります。この相関がg因子、つまり一般知能で、IQテストが測っているものです。
現在の標準的な枠組みはCHCモデルです。頂点に一般知能があり、その下に流動性知能、結晶性知能、ワーキングメモリ、処理速度などの広い能力があります。
Animiで測れる種類
よくある質問
知能には何種類ありますか？
モデルによって違います。ガードナーは8つ、スターンバーグは3つ、研究でもっとも使われるCHCモデルは一般知能と十数個の広い能力を考えます。
IQテストはどの知能を測りますか？
主に一般知能と流動性知能で、テストによっては結晶性知能、ワーキングメモリ、処理速度も測ります。
出典
- Gardner, H. (1983). Frames of mind: The theory of multiple intelligences. Basic Books.
- Sternberg, R. J. (1985). Beyond IQ: A triarchic theory of human intelligence. Cambridge University Press.
- McGrew, K. S. (2009). CHC theory and the human cognitive abilities project. Intelligence, 37(1), 1–10.